12 nov 2020

SISTEMAS DE CALIDAD EDUCATIVA

SISTEMAS DE CALIDAD EDUCATIVA
GRUPO D

ACTIVIDAD  ¨PROYECTO DE INVESTIGACION PARTE IV ¨

Aplicación de la Minería de datos

DOCTORA: FABIOLA SERNA HERNANDEZ

MTRA. ROSA EVELIN SALDAÑA MEDINA
MTRO.GERARDO CORTÉS JIMÉNEZ

18 DE MARZO DEL 2020

19 mar 2020

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. PARTE VI


COMPUTACION COGNITIVA E INTELIGENCIA COGNITIVA

GRUPO D

ACTIVIDAD  ¨PROYECTO DE INVESTIGACION PARTE IV ¨

Aplicación de la Minería de datos

DOCTORA: FABIOLA SERNA HERNANDEZ
LILIANA CASTILLO HERNANDEZ
GERARDO CORTÉS JIMÉNEZ

18 DE MARZO DEL 2020

¨PROYECTO DE INVESTIGACION PARTE IV¨
Aplicación de la Minería de datos
Sinnexus


INTRODUCCION
            Sinnexus es una empresa de nuevas tecnologías, cuya principal fuerza impulsora es la aportación de productos y servicios de inteligencia de negocio (business intelligence) y sistemas de información geográfica (GIS), que supongan un complemento a los sistemas tradicionales de gestión empresarial.
EL objetivo es contribuir a mejorar la competitividad de su empresa, facilitando la eliminación de islas de datos, el análisis minucioso de su situación interna, el estudio exhaustivo de las tendencias y oscilaciones de su mercado, la toma de decisiones de negocio y el seguimiento de los objetivos plasmados en sus planes estratégicos.
Mediante un equipo de profesionales altamente cualificado, Sinnexus le ofrece las aplicaciones, el equipamiento y el conocimiento necesarios para crear una plataforma software que potencie la información como principal activo de su organización.
Sinnexus es  la primera empresa gallega especializada en ofrecer soluciones de Business Intelligence, disponen de un equipo de consultores multidisciplinar, todos ellos con amplia experiencia en proyectos para las principales empresas de la geografía gallega, se nos adaptan  a la mejor solución para los  clientes trabajando indistintamente con software propietario y con software libre.
Las política es la calidad. Los proyectos de Business Intelligence se basan en los datos  de una organización, con el fin de buscar una nueva ventaja competitiva para ella, pero sólo si la información extraída es correcta y fiable, siendo un  trabajo  exitoso.
Business Intelligence Galicia
Impulsada por la ilusión, el afán innovador y una amplia experiencia previa en temas de Business Intelligence, Sinnexus está formada por una plantilla seria, profesional y comprometida que se apoya en los siguientes pilares fundamentales:
·      Potenciar el desarrollo tecnológico y la calidad, de forma que los clientes puedan disponer en todo momento de las últimas y más fiables plataformas tecnológicas.
·      Priorizar el desarrollo profesional y el incremento constante de conocimientos de los miembros de la empresa, en un excelente ambiente de trabajo.
·      Proporcionar soluciones innovadoras, eficaces y eficientes a problemas de Business Intelligence demandados por el mercado







NOMBRE DEL PROYECTO
Sinnexus
Características Colección de datos
Características Limpieza de datos
Características Análisis de datos
Características interpretación de datos
1.- Parte de los sistemas de origen de una organización (bases de datos, ERPs, ficheros de texto...), sobre los que suele ser necesario aplicar una transformación estructural para optimizar su proceso analítico.
Condensando: los datos se han podido resumir de forma más concisa (agregación).
Por tanto, la información es la comunicación de conocimientos o inteligencia, y es capaz de cambiar la forma en que el receptor percibe algo, impactando sobre sus juicios de valor y sus comportamientos.
Análisis de los resultados. Verifica si los resultados obtenidos son coherentes y los coteja con los obtenidos por los análisis estadísticos y de visualización gráfica. El cliente determina si son novedosos y si le aportan un nuevo conocimiento que le permita considerar sus decisiones.
El principal objetivo de los Sistemas de Soporte a Decisiones es, a diferencia de otras herramientas como los Cuadros de Mando (CMI) o los Sistemas de Información Ejecutiva (EIS), explotar al máximo la información residente en una base de datos corporativa (datawarehouse o datamart), mostrando informes muy dinámicos y con gran potencial de navegación, pero siempre con una interfaz gráfica amigable, vistosa y sencilla.
2.- En todas las empresas cada departamento acumula diferentes datos: sobre sus clientes, sus inventarios, su producción, sobre la efectividad de las campañas de márketing, información sobre proveedores y socios, además de los datos que pueden proveer del exterior, como los referentes a competidores.
Preprocesamiento de los datos. Se refiere a la selección, la limpieza, el enriquecimiento, la reducción y la transformación de las bases de datos. Esta etapa consume generalmente alrededor del setenta por ciento del tiempo total de un proyecto de data mining.
Un Datamart es una base de datos departamental, especializada en el almacenamiento de los datos de un área de negocio específica. Se caracteriza por disponer la estructura óptima de datos para analizar la información al detalle desde todas las perspectivas que afecten a los procesos de dicho departamento. Un datamart puede ser alimentado desde los datos de un datawarehouse, o integrar por si mismo un compendio de distintas fuentes de información.
Sistemas expertos basados en inteligencia artificial (SSEE)
Los sistemas expertos, también llamados sistemas basados en conocimiento, utilizan redes neuronales para simular el conocimiento de un experto y utilizarlo de forma efectiva para resolver un problema concreto. Este concepto está muy relacionado con el datamining.
3.-Los datos pueden provienen de fuentes externas o internas a la organización, pudiendo ser de carácter objetivo o subjetivo, o de tipo cualitativo o cuantitativo, etc.
Determinación del modelo. Se comienza realizando unos análisis estadísticos de los datos, y después se lleva a cabo una visualización gráfica de los mismos para tener una primera aproximación. Según los objetivos planteados y la tarea que debe llevarse a cabo, pueden utilizarse algoritmos desarrollados en diferentes áreas de la Inteligencia Artificial.
Los datamarts que están dotados con estas estructuras óptimas de análisis presentan las siguientes ventajas:
 Poco volumen de datos
Mayor rapidez de consulta
Consultas SQL y/o MDX sencillas
 Validación directa de la información
 Facilidad para la historización de los datos
El plan director es un documento formal en el que se intenta plasmar, por parte de los responsables de una compañía (directivos, gerentes, empresarios...) cual será la situación de la misma dentro un período de tiempo, generalmente de 5 a 10 años.
El plan director es cualitativo: define las futuras cualidades (no las cantidades) de la compañía, finalista: indica lo que se quiere conseguir, pero no cómo conseguirlo, y atemporal: no establece plazos para alcanzar lo propuesto, a excepción de la propia vigencia del plan.
Productos y servicios
Mercado potencial
Ventajas copetitivas
4.Contextualizan: se sabe en qué contexto y para qué propósito se generaron
Un Datawarehouse es una base de datos corporativa que se caracteriza por i depurar información de una o más fuentes distintas, para luego procesarla permitiendo su análisis desde infinidad de pespectivas y con grandes velocidades de respuesta.
Estas aplicaciones suelen disponer de una serie de informes predefinidos en los que presentan la información de manera estática, pero no permiten profundizar en los datos, navegar entre ellos, manejarlos desde distintas perspectivas... etc.
El plan estratégico es un documento formal en el que se intenta plasmar, por parte de los responsables de una compañía (directivos, gerentes, empresarios...) cual será la estrategia de la misma durante un período de tiempo, generalmente de 3 a 5 años.

El plan estratégico es cuantitativo: establece las cifras que debe alcanzar la compañía, manifiesto: describe el modo de conseguirlas, perfilando la estrategia a seguir, y temporal: indica los plazos de los que dispone la compañía para alcanzar esas cifras.
Objetivos
Policías
Acciones
5.- Categorizando: se conocen las unidades de medida que ayudan a interpretarlos.
Contiene metadatos, es decir, datos sobre los datos. Los metadatos permiten saber la procedencia de la información, su periodicidad de refresco, su fiabilidad, forma de cálculo... etc.
Los metadatos serán los que permiten simplificar y automatizar la obtención de la información desde los sistemas operacionales a los sistemas informacionales.
la base de datos subyacente suele ser un datawarehouse corporativo o un datamart, con modelos de datos en estrella o copo de nieve. Este tipo de bases de datos están optimizadas para el análisis de grandes volúmenes de información (vease ánalisis OLTP-OLAP).
Plan operativo anual (POA)
El plan operativo anual es un documento formal en el que se enumeran, por parte de los responsables de una entidad facturadora (compañía, departamento, sucursal u oficina) los objetivos a conseguir durante el presente ejercicio.

El plan operativo anual debe estar perfectamente alineado con el plan estratégico de la empresa, y su especificación sirve para concretar, además de los objetivos a conseguir cada año, la manera de alcanzarlos que debe seguir cada entidad (departamento, sucursal, oficina...).




COCLUSIONES
Es de suma importancia pasar por todas las etapas que conforman el proceso de la minería de datos desde el proceso de la recolección de datos, la limpieza de los mismos, el análisis y la interpretación, basados en los requerimientos y necesidades de las empresas que requieren de ese servicio, con ello nos damos cuenta de la importancia de los datos que se manejan a través de nuestros propios registros en el mundo tecnológico, con ello nos lleva a alcanzar resultados que pueden llevar a mejorar las ganancias en la toma de decisiones.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Black M. J., Bienenstocky E., Donoghuey J.P, Serruyay M., Wuz W., Gaoz Y. Connecting Brains with Machines: The Neural Control of 2D Cursor Movement. 1st International IEEE/EMBS Conference on Neural Engineering, pp. 580-583, Capri, Italy, March, 2003.
«Data mining». kaspersky.com. Consultado el 5 de abril de 2019.
 «Simplish Simplification and Summarization Tool». The Goodwill Consortium. Consultado el 5 de octubre de 2019.
https://www.sinnexus.com/business_intelligence/plan_operativo_anual.aspx

11 oct 2019

Evolución de la Web


WEB 1.0

La Web 1.0 empezó en los años 60, de la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto, como ELISA, después surgió el HTML que hizo las páginas más agradables a la vista y a los primeros navegadores visuales como Netscape e Internet Explorer.

Esta Web es de sólo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página, se encuentra limitada a lo que el Webmaster sube al sitio Web.





WEB 2.0
 

El término Web 2.0, acuñado por Tom O' Reilly en el año 2004 hace referencia a una segunda generación de modelos de páginas Web.

Se entiende como una nueva filosofía de navegar, una nueva forma de participar en la red.
Su antecesor, la Web 1.0, presenta un modelo de navegación más estático, este nuevo formato fomenta la participación activa. El usuario ya no se limita a acceder a la información, sino que la crea.

WEB 3.0

El término Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX.

La Web 3.0, surgió para relacionar las Webs semánticas, se trata de una extensión de World Wide Web, por la que se pueden encontrar datos en cualquier lengua y en formatos aptos para todo tipo de software. Se basa fundamentalmente en la información y su estructuración, que le permite al usuario encontrarla de manera más rápida y eficaz. Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos.

WEB 4.0

 La Web 4.0 es aquella en donde la experiencia del usuario es elemental al diseñar o crear plataformas, productos y servicios. "Se potencia la web semántica con el aporte de la inteligencia artificial para así proveerle a los consumidores una mejor experiencia". Así lo indica Daniel Chicoma, docente del PADE Internacional en Gerencia de Tecnologías de la Información en ESAN.

Se trata de una web activa. Por ejemplo, hasta la fecha, el uso de buscadores es algo importante, ya que brindan información (páginas web) sobre lo que un usuario busca o escribe. Sin embargo, la web 4.0 será mucho más activa y funcionará como un asistente virtual con inteligencia artificial.






Observen ven el video y comenten que opinión tienen de la Evolución de la Web y su evolución.
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Blog y sus usos en la educación


¿QUÉ ES UN BLOG?

Un blog​ es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, que suelen estar actualizados con frecuencia y a menudo son comentados por los lectores.

¿PARA QUÉ SIRVE?

Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.
Actualmente un blog puede tener diversas finalidades según el tipo, taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades, etc. 



USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS

El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs.
En este documento nos concentraremos en las características de WordPress, las ventajas que ofrece su uso educativo, una guía práctica para registrarse gratuitamente y una sección con reseñas de sus principales funcionalidades. Recomendamos consultar el Componente del Currículo Interactivo 2.0 para elaborar el Currículo de Blogs.


VENTAJAS EDUCATIVAS

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar  ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.

La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.




Comentar que opinan sobre los Blogs, su utilidad en la educación.
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Buscadores y Metabuscadores


¿QUÉ ES UN BUSCADOR?

Un motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (también llamado araña web).​ Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. 

Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios web. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas. 




¿QUÉ ES UN METABUSCADOR?

El metabuscador es un sistema que localiza información en los motores de búsqueda más usados, carece de base de datos propia por lo que usa las de otros buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas que ha devuelto cada uno. Un buscador normal recopila la información de las páginas mediante su indexación, como Google o bien mantiene un amplio directorio temático, como Yahoo. La definición simplista sería que un metabuscador es un buscador en buscadores. 






¿Qué diferencia encuentran entre los buscadores y metabuscadores?
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Web Visible y Web Profunda


WEB VISIBLE

Las páginas denominadas “Web visibles” son aquellas que su información no está contenida en bases de datos, es de libre acceso y no requiere la realización de un proceso de registro para acceder. Mayoritariamente está formada por páginas Web estáticas, con una URL fija y accesibles desde otro enlace.


WEB PROFUNDA

Internet profunda​ (del inglés, deep web), internet invisible​ o internet oculta​ es el contenido de internet que no está indexado por los motores de búsqueda convencionales, debido a diversos factores.​ El término se atribuye al informático Mike Bergman.​ Es el opuesto al Internet superficial. 

 



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